Appel à projets

• Que doit-on attendre des directeurs du PEPR au cours de la conduite des projets ?

La direction du PEPR suivra l’avancée des projets et des réunions régulières seront organisées avec les porteuses et porteurs et membres des projets.

CONTENU SCIENTIFIQUE ET AXES THÉMATIQUES DES PROJETS 

• Les concepts et outils d’informatique théorique sont-ils éligibles ? Les applications liées aux enjeux sur l’eau sont-elles éligibles ? Les applications liées aux enjeux sur l’énergie sont-elles éligibles ? 

Oui, cela fait partie du périmètre du PEPR Maths-Vives.

• Où peut-on trouver la liste des projets ciblés pour chaque axe ? 

https://www.insmi.cnrs.fr/fr/dix-projets-cibles & Liste des dix projets ciblés.

• Est-il possible de conduire des études expérimentales à travers le projet ? 

Oui, tout à fait. Le financement de volets expérimentaux est éligible.

• Comment sera évalué l’apport des mathématiques au service des autres disciplines ?

Les mathématiques peuvent avoir un impact par le simple fait d’apporter la bonne modélisation ou d’apporter de nouveaux outils théoriques dans une autre discipline.

• Peut-on poursuivre un projet déjà débuté ? 

Nous sommes un PEPR exploratoire, c’est-à-dire que l’objectif général est de travailler dans de nouvelles voies de recherche où il y a peu de connaissances ou de théories existantes. Cela n’empêche pas qu’une équipe qui travaille déjà sur une problématique puisse aller plus loin dans l’exploration sur le sujet.

• Des actions de diffusion et médiation scientifique sont-elles finançables dans le cadre de cet AAP ? 

A priori non, le jury n’est pas calibré pour évaluer ce type d’action lors de cet AAP. Cependant il y a des crédits pour ce type d’action au sein du PEPR, nous allons bientôt communiquer là-dessus. N’hésitez pas à nous contacter.

ORIGINALITÉ ET COMPLÉMENTARITÉ AVEC LES PROJETS CIBLÉS 

• Comment se positionner par rapport aux projets ciblés ?

Dans l’idéal, les projets financés dans cet AAP explorent des pistes différentes des projets ciblés. Il y a une présentation des PC sur notre site (hébergé par l’Insmi) (https://www.insmi.cnrs.fr/fr/dix-projets-cibles & Liste des dix projets ciblés) Nous recommandons de contacter la direction du PEPR qui vous mettra le cas échéant en relation avec les porteuses ou porteurs de PC en cas de doute. Si le projet semble avoir des points communs avec un projet ciblé, alors il est conseillé de prendre contact avec la direction du PEPR afin de pouvoir échanger avec les porteuses ou porteurs du projet ciblé.  Il s’agit ainsi de s’assurer qu’on ne va pas faire deux fois les mêmes recherches.

• Un projet peut-il émarger à plusieurs axes ?

Oui, tous les projets sont évalués sur le même plan. Il n’y a pas de sous-jury thématique.

• Est-il possible que le projet soit complètement indépendant vis-à-vis des projets ciblés ?

Oui, cela peut être complètement indépendant (cf. question ci-dessus).

COORDINATION DES PROJETS 

• Quel est le pourcentage d’implication minimum attendu pour la coordinatrice ou le coordinateur ?

Il n’y a pas de pourcentage d’implication défini, il faut que cette implication soit cohérente avec le rôle de coordinatrice ou coordinateur.

• Y a-t-il un ratio souhaitable entre « mathématiciennes / mathématiciens » et « non mathématiciennes / non mathématiciens » dans le projet ?

Le jury veillera à l’équilibre bien sûr mais il n’y a pas de chiffres stricts. Cela peut dépendre aussi des objectifs et de la méthodologie mise en œuvre.

• Peut-on inclure dans le projet en question des personnes qui participent déjà aux projets ciblés ?

Si le projet répondant à l’AAP explore une voie de recherche différente d’un projet ciblé, alors ses membres peuvent très bien appartenir au projet. Par contre, une porteuse ou un porteur d’un projet ciblé ne peut pas être coordinatrice ou coordinateur d’un nouveau projet du PEPR.

LIEN AVEC LES AUTRES PEPR

• Peut-on déposer une candidature auprès du PEPR Maths-Vives et une autre candidature auprès d’un autre PEPR ? Est-ce que les coordinatrices et les coordinateurs doivent être différents pour les deux candidatures ? 

Il est possible de candidater à deux PEPR différents avec les mêmes coordinatrices et coordinateurs, à condition que les deux projets proposés soient différents. Il faut donner le maximum de détails pour expliquer l’articulation/le positionnement relatif des deux projets le cas échéant. Notez bien qu’il est impossible d’obtenir deux financements différents pour un même projet. Le caractère semblable entre deux projets est établi lorsque ces projets (dans leur globalité ou en partie) décrivent des objectifs principaux identiques ou résultent d’une simple adaptation.

COMPOSITION DE L’EQUIPE COORDINATRICE

• Quelle doit être la composition de l’équipe coordinatrice ?

Pour les projets s’inscrivant dans les axes thématiques vivant, environnement ou société, le projet devra avoir au moins deux personnes coordinatrices, avec au moins une mathématicienne ou un mathématicien et au moins une ou un scientifique d’une autre discipline. L’une des personnes coordinatrices, sans préférence, sera le point de contact avec l’ANR afin de simplifier les échanges au niveau de la contractualisation.

Pour les projets s’inscrivant dans l’action émergence, le projet devra avoir au moins deux personnes coordinatrices, avec au moins une mathématicienne ou un mathématicien. Si les personnes coordinatrices relèvent toutes des mathématiques, elles devront provenir de domaines différents dont la synergie fera émerger de nouvelles applications à même de remplir les objectifs du programme. L’une des personnes coordinatrices, sans préférence, sera le point de contact avec l’ANR afin de simplifier les échanges au niveau de la contractualisation.

Pour information, les définitions retenues pour cet appel à projets sont les suivantes :

• • Une mathématicienne ou un mathématicien est une ou un scientifique ayant au moins une publication référencée dans la base de données Zentralblatt : https://zbmath.org/
  • Une non-mathématicienne ou un non-mathématicien est une ou un scientifique n’étant pas rattaché à titre principal à un des Laboratoires du Corpus dans l’évaluation HCERES des mathématiques (Annexe E) : https://www.hceres.fr/sites/default/files/media/downloads/volume-1_synthese-nationale-et-de-prospective-des-mathematiques-hceres.pdf

• Est-ce qu’une scientifique ou un scientifique en physique utilisant des modèles mathématiques peut-être une coordinatrice ou un coordinateur ?

Oui, il faut néanmoins au moins deux personnes coordinatrices.

• Une scientifique ou un scientifique en biologie ou physique rattaché secondairement à un laboratoire de mathématiques pourrait-il être considéré comme une personne coordinatrice « non-mathématiques » ?

C’est le rattachement principal qui a été retenu dans le critère de recevabilité de cet AAP.

• Est-ce qu’une ou un non-titulaire (en post-doctorat) pourrait être coordinatrice ou coordinateur ?

Oui, ce cas de figure existe. Nous recommandons de contacter l’ANR en cas de doute.

• Est-ce que les deux personnes coordinatrices peuvent-elles être membres de la même unité ?

Oui, un tel projet serait recevable.

• Si le projet proposé s’inscrit dans deux axes, vivant et environnement par exemple, est-ce possible d’avoir trois personnes coordinatrices : une en mathématiques, une en vivant et une en environnement ?

Oui, c’est possible, le texte précise que le projet devra avoir au moins deux personnes coordinatrices.

• Est-ce qu’une personne coordinatrice peut provenir d’une entreprise ? 

Oui, il est tout à fait possible qu’une des personnes coordinatrices soit employée par une entreprise, cependant, l’entreprise en question ne peut pas obtenir de financement direct au titre de partenaire.

FOCUS SUR LA DISTINCTION « MATHEMATICIENNE / MATHEMATICIEN » ET « NON MATHEMATICIENNE / NON MATHEMATICIEN »

• Quelle est la définition de « mathématicienne ou mathématicien » ?

Pour cet AAP la définition ci-dessous a été retenue :

Une mathématicienne ou un mathématicien est une ou un scientifique ayant au moins une publication référencée dans la base de données Zentralblatt : https://zbmath.org/

• Quelle est la définition de « non-mathématicienne ou non-mathématicien » ?

Pour cet AAP la définition ci-dessous a été retenue :

Une non-mathématicienne ou un non-mathématicien est une ou un scientifique n’étant pas rattaché à titre principal à un des Laboratoires du Corpus dans l’évaluation HCERES des mathématiques (Annexe E) : https://www.hceres.fr/sites/default/files/media/downloads/volume-1_synthese-nationale-et-de-prospective-des-mathematiques-hceres.pdf

• Est-ce possible qu’une personne soit considérée comme « mathématicienne ou mathématicien » (d’après Zentralblatt) et « non-mathématicienne et non-mathématicien » (d’après l’affiliation) ?

Oui, ce cas de figure est possible selon les critères de recevabilité retenus, spécifiques à cet AAP.

• Une personne, maitresse ou maître de conférence en économie, qui publie en économie, mais qui est actuellement en détachement dans un laboratoire de mathématiques ne compte donc pas comme « une non-mathématicienne ou un non-mathématicien » ?

C’est le rattachement principal qui a été retenu dans le critère de recevabilité de cet AAP.

• Est-ce que le nombre de publications de la personne coordinatrice en mathématiques est pris compte ?

Le nombre de publications Zentralblatt n’est pas pris en compte pour le critère de recevabilité, il suffit d’avoir au moins une publication référencée dans la base de données Zentralblatt (https://zbmath.org/) pour être considéré comme « mathématicienne ou mathématicien ».

FINANCEMENT / ELABORATION DU BUDGET

• Les overheads sont-ils à comptabiliser pour les seuils de 350 et 600 k€ ?

Oui, il s’agit du montant global alloué par l’ANR.

• Peut-on faire des demandes de financement pour des postes de post-doctorat et de thèse ? 

Oui, c’est parfaitement éligible dans le cadre du financement.

• Comment le financement doit être ventilé dans le cas où le projet comprend les trois thématiques du PEPR ? 

Il n’y a pas de réponse a priori. Cela dépend des objectifs et de la méthodologie.

• Si on a une double appartenance, par quel organisme est-il préférable de faire porter le financement ?

Il n’y a pas de réponse a priori. Cela peut dépendre des modalités de gestion en local. Nous recommandons de contacter l’ANR en cas de doute.

LIEN AVEC ANR

• Est-ce qu’une porteuse ou un porteur d’une ANR en cours peut déposer un projet ?

Oui mais il faut respecter la charte de l’ANR qui veille à ne pas déposer des projets trop semblables, et il faut veiller aux taux d’implication dans les différents projets soumis et/ou en cours.

• Est-il possible de soumettre un même projet à l’appel d’offres du PEPR et à l’appel d’offres ANR « classique » ?

Un même projet ne peut pas être financé par deux AAP différents, un même projet ne peut pas être soumis à deux AAP selon le guide de l’AAPG 2024 : « Caractère unique de la proposition de projet : Une proposition de projet ne peut être semblable en tout ou partie à une autre proposition déposée à un appel en cours d’évaluation à l’ANR (tous appels à projets confondus, toutes étapes d’évaluation confondues) ou ayant donné lieu à un financement par l’ANR ou par un autre organisme ou une autre agence de financement. »

PARTENAIRES / CONSORTIUM

• Est ce qu’il est possible d’avoir des entreprises dans le consortium ?

Des entreprises peuvent apparaître dans le consortium par contre, elles ne peuvent pas être financées. Elles peuvent être des partenaires sans financement.

• Est-ce qu’un partenaire industriel, par exemple qui fournirait des données et une expertise terrain sur un sujet de société, peut être inclus dans le projet ?

Oui, il peut être partenaire mais il ne peut pas recevoir de financement via cet AAP. En fonction du partenariat prévu avec l’entreprise, nous recommandons de contacter la direction du PEPR ou l’ANR pour préciser la demande et son éligibilité.

• Est-ce que des EPIC sont éligibles à être partenaires ?

Oui. Nous recommandons de contacter l’ANR en cas de doute.

• Est-ce qu’il est possible d’inclure dans le projet des collègues étrangères ou étrangers et sous quelle forme ?

Il est possible d’inclure des collègues étrangères ou étrangers en tant que partenaires sans financement (cf. section 2.3 du document de l’AAP). Les établissements étrangers ne peuvent pas recevoir de financement mais peuvent être partenaires. Par contre, il est possible d’utiliser le budget du projet pour faire venir des étrangères ou des étrangers en mission.

• Combien de personnes peuvent être dans le consortium ? Concernant un projet un peu ambitieux et interdisciplinaire, est-il possible d’avoir jusqu’à une trentaine de personnes ? 

Il n’y a pas de réponse a priori, un large consortium est éligible si scientifiquement les personnes apportent quelque chose au projet. Nous rappelons simplement que le budget maximum par projet est de 600 000 €.

COMPOSITION DU JURY

• Y-a-t-il des « non-mathématiciennes/non-mathématiciens » dans le jury d’évaluation ?

Oui, le jury international pour les évaluations sera composé de 15 à 20 personnes, incluant des expertes et experts internationaux issus de divers domaines, avec équilibre thématique entre les axes et les disciplines.

• Quelle est la composition du comité du programme ?

La composition du comité de programme du PEPR est publique :
https://www.insmi.cnrs.fr/fr/gouvernance-et-equipe-du-programme (onglet « comité de programme ») & Page « gouvernance du programme »

REDACTION DU DOSSIER 

• Est-il recommandé d’écrire le projet en anglais pour le jury international ?

Oui, il est fortement recommandé que le projet soit rédigé en anglais en raison du jury international.

• Comment adapter son texte en fonction du jury lecteur et évaluateur, c’est-à-dire doit-on rester large dans les explications ou entrer dans les détails ? 

Le jury sera constitué de spécialistes couvrant les trois axes. Ce jury pourra s’octroyer le droit de recueillir des avis auprès de spécialistes du thème. Par conséquent, il est nécessaire d’avoir la pédagogie pour adresser les problématiques du projet à un large public, mais en même temps, il faut quand même être capable de montrer que derrière la problématique, vous avez des voies de recherche suffisamment spécialisées et donc suffisamment fines à destination d’une ou d’un spécialiste.

• Peut-on illustrer la proposition à travers le template ?

Il sera possible d’insérer des images dans le document de soumission.

• Y-a-t-il une version LaTeX de la trame à suivre pour compléter le dossier de soumission ? 

Non, pas à notre connaissance. Il est tout à fait possible de reproduire à l’identique la trame en LaTeX.

• Est-ce que l’annexe indicateurs doit être remplie ? Si oui, par nos établissements ?

Dans la trame de soumission du projet, il n’y a pas à remplir les champs de données des indicateurs (qui se basent sur le bilan des projets financés). Il s’agit en revanche de préciser quels sont les indicateurs les plus pertinents pour votre projet dans la liste « indicateurs communs France 2030 ». (Annexe 6 de l’AAP)

DEROULE DE LA SELECTION

• La procédure de sélection des projets se passe-t-elle en deux étapes comme l’ANR ?

Non, il y aura une seule étape d’évaluation pour cet AAP, ce qui est un choix spécifique au PEPR Maths-Vives pour accélérer le calendrier.

• Y-aura-t-il un oral suite à la présélection ?

Le jury pourra convoquer certaines porteuses de projet et certains porteurs de projet pour une audition. Ce choix est laissé à la discrétion du jury.

• Qui sélectionnera les projets ? 

Une première phase de sélection sera faite par le jury international. La direction du programme remontera alors une liste de projets sélectionnés et le choix définitif se fera au niveau du Secrétariat Général pour l’Investissement (SGPI), sous l’autorité du Premier Ministre.

• Quand est prévu le démarrage des projets sélectionnés ? 

Nous avons réfléchi au calendrier pour pouvoir démarrer des contrats doctoraux ou post-doctoraux en septembre/octobre 2025.

• Est-ce que le financement sera réparti équitablement sur les trois axes ?

Le jury veillera à cet équilibre, mais il n’y a pas d’arbitrage en amont.

• Est-ce que le financement sera réparti de manière équilibrée entre le(s) partenaire(s) mathématiques et le(s) partenaire(s) non mathématiques ? 

Un équilibre est privilégié, mais il n’y a pas de chiffres stricts déterminés a priori.

• Pourriez-vous préciser la notation SRL ? 

Le programme de recherche est un PEPR exploratoire il vise à soutenir des actions de recherche qui sont en train d’émerger. L’échelle TRL (Technology Readiness Level) est un outil d’évaluation de la maturité d’une technologie ou d’un concept visant à être applicable au niveau industriel. L’échelle SRL (Societal Readiness Level) est un nouvel outil d’évaluation de la maturité des projets en sciences humaines et sociales. Il permet d’évaluer à quel point les projets de recherche peuvent avoir un impact sur la société. Le PEPR a vocation à répondre à des enjeux sociétaux forts et pas nécessairement à développer des applications entreprises. (cf https://www.cnrs.fr/fr/actualite/gravir-lechelle-de-linnovation-sociale)

• Quel est le pourcentage de réussite ?

Au vu de la plage de budget alloué au projet (350 k€ à 600 k€ d’aide par projet, 5 M€ d’aide maximum pour l’AAP2024), il est probable que 10 à 12 projets sélectionnés soient financés.

• Est-ce qu’il y aura un appel à projets chaque année?

Le prochain appel à projets aura lieu en 2026 (+ 2 ans), et a priori il devrait y en avoir un autre encore 2 ans après (à confirmer).

• Contact direction PEPR Maths-Vives : maths-vives@groupes.renater.frc